Професор британського університету Брайтона Тата Брабазон провела дослідження і з’ясувала, що сервіси на зразок Google позбавляють студентів здатності критично оцінювати отримані дані, пишуть ЗМІ. Брабазон закликає викладачів шкіл та інститутів давати учням основи фільтрації та розбору інформації з інтернету, інакше це може погано позначитися на здатності студентів оцінювати те, що вони отримують з мережі.
Професор зазначила, що Google дає прості відповіді на досить складні питання, у результаті чого студенти не можуть розібратися, чи є такі відповіді частиною серйозних наукових праць чи грунтуються на поверхневих ідеях і дилетантських висновках. Фахівець також засудила звичку студентів з будь-якої зручної нагоди звертатися до енциклопедії Wikipedia.
