Інклюзивна освіта в Райгородоцькій громаді: педагоги зібралися на практичний семінар у Романівському «Барвінку»
Як повідомив голова Райгородоцької територіальної громади Максим Самчик , 26 березня на базі Романівського закладу дошкільної освіти «Барвінок» пройшов змістовний семінар-практикум. Під назвою «Організація інклюзивного навчання в закладі дошкільної освіти: від нормативів до практики».
Захід об’єднав педагогічних працівників з різних населених пунктів громади для обговорення актуальних питань створення сучасного інклюзивного освітнього середовища в дитячих садочках.
Дружню та продуктивну атмосферу задало ранкове коло «Знайомство», яке провела вихователька Романівського ЗДО «Барвінок» Світлана Гаврилюк. Учасники змогли познайомитися ближче, поділитися очікуваннями та налаштуватися на активну спільну роботу.
Директорка закладу Наталя Федорчук розповіла про особливості організації інклюзивного простору, наголосивши на необхідності створення комфортних і доступних умов. Де кожна дитина почувається підтриманою та має можливість розвиватися відповідно до своїх індивідуальних потреб.
Практичними напрацюваннями поділилися асистенти вихователів: Наталія Кратасюк з Великоп’ятигірського ЗДО «Теремок» продемонструвала ефективні ігрові методи розвитку мовлення дітей. А Валентина Домашевська з «Барвінка» показала, як адаптувати навчальні матеріали під індивідуальні потреби вихованців.
Особливу увагу приділили роботі з дітьми з розладами аутистичного спектра — своїм досвідом поділилася Тамара Ватаг з Озадівського ЗДО «Промінець». Керівник методичного об’єднання Олена Капралюк підкреслила важливість створення ситуацій успіху для кожного малюка.
Фахівець інклюзивно-ресурсного центру Валентин Середюк детально зупинився на індивідуалізації освітнього процесу, наголосивши на командній роботі спеціалістів та врахуванні можливостей кожної дитини. Учасники семінару також моделювали реальні ситуації, з якими стикаються діти з особливими освітніми потребами, що допомогло глибше зрозуміти їхні труднощі та необхідність безбар’єрного середовища.
Начальниця відділу освіти, культури, молоді та спорту Неля Пуха подякувала організаторам за гостинність і активну підтримку розвитку інклюзивної освіти. Вона зазначила, що доступний освітній простір — це не лише вимога часу, а й реалізація фундаментального права кожної дитини на якісну освіту за місцем проживання.
Коментар голови Райгородоцької громади Максима Самчика: «Розвиток інклюзивної освіти в нашій громаді — це один із пріоритетних напрямків. Ми прагнемо, щоб кожен малюк, незалежно від своїх особливостей, мав можливість відвідувати садочок біля дому і отримувати якісну підтримку. Сьогоднішній семінар показав, наскільки педагоги нашої громади готові вчитися, обмінюватися досвідом і впроваджувати найкращі практики. Дякую всім учасникам за активність і щиру відданість справі. Разом ми створюємо освітнє середовище, де кожна дитина важлива і цінна».
Такий формат заходів дозволяє педагогам не лише опановувати теоретичні засади, а й отримувати конкретні інструменти для щоденної роботи, роблячи дошкільну освіту в Райгородоцькій громаді більш сучасною, гуманною та доступною для всіх дітей.
